Schülerschreck

Aus dem Leben einer Grundschullehrerin

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Storytelling

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Froggy Gets Dressed

Posted by Steffi on 30th Juni in Storytelling

Das Bilderbuch Froggy Gets Dressed eignet sich wunderbar um den Themenbereich „clothes“ einzuführen. Die Geschichte handelt von einem kleinen Frosch, der im Winter aufwacht und im Schnee spielen will. Also zieht er sich Socken, Schuhe, Handschuhe, Mütze und Schal an und läuft aus dem Haus. Draußen angekommen ruft ihm seine Mutter hinterher er habe etwas […]

Was sollte man beim Storytelling beachten? (2)

Posted by Steffi on 19th Juni in Storytelling

Auch während man eine Geschichte erzählt oder vorliest sollte man einiges beachten. Man sollte auf jeden Fall langsam und deutlich sprechen. Vor allem, wenn eine Geschichte in einer fremden Sprache erzählt wird, brauchen die Kinder Zeit um das Gehörte noch einmal kurz zu überdenken und zu überlegen, was sie da gerade gehört haben. Durch Veränderungen […]

Was sollte man beim Storytelling beachten? (1)

Posted by Steffi on 17th Juni in Storytelling

Bevor man mit dem Geschichten erzählen beginnt, ist es hilfreich die Kinder darauf einzustimmen. Sie sollten durch ein vereinbartes Signal, wie zum Beispiel eine bestimmte Musik, eine kurze auf Gitarre/Flöte/Klavier/… gespielte Melodie oder auch ein bestimmtes Möbelstück (z.B. einen „Erzählstuhl“, auf den die Lehrkraft sich nur setzt, wenn sie eine Geschichte erzählt) erkennen können, dass […]

Unterrichtsthema „Colours „

Posted by Steffi on 16th Juni in Storytelling

[inspic=6,right,fullscreen,thumb] Diese Übersicht habe ich für ein Referat erstellt. Sie zeigt, wie man mehrere Stunden zum Unterrichtsthema „Colours“, aufbauend auf das Buch „Mouse Paint“, gestalten kann. Den Großteil dieser Ideen findet man via Google, zum Teil habe ich sie von anderen Lehrern oder Kommilitoninnen. Vielleicht hilft es der/dem ein oder anderen als kleine Ideensammlung weiter […]

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